学霸顾名思义就是“学界中的霸主”，指的就是那些学识丰富，成绩斐然的学生。无论是在中国还是在加拿大，学霸这个群体是广泛存在与我们的学习生涯中的。加拿大的大学教育严谨、管理严格，并不像高中之前那样轻松，所以在加拿大高校中成为学霸是要经过一个漫长而又艰苦的过程的，不过要提醒同学们的是在加拿大，如果你成为学霸，会有很多意想不到的福利可以享受哦。 奖学金 加拿大政府非常重视教育，加拿大的大学大部分都是公立大学，所以每年加拿大的各级政府都会给大学投资很多。所以学校就会拿出丰厚的资金作为奖学金奖励给优秀的学生。如果你是学霸，那你
Read more →众所周知，出国留学在外租房能在无形中将生活圈子扩大到校园以外，与英国本地人打交道，能锻炼交际能力，但难免与校园疏离；学校宿舍让人产生归属感、扫去孤独感，但相对闭塞本篇我们分享一则英国留学的实例，帮你辨别租房还是住校的差别： 租房：你将得到不一样的技能 在外租房能在无形中将你的生活圈子扩大到校园以外，与英国本地人打交道，并且渐渐习惯并接纳他们的生活方式。 在英国人的生活方式中，不得不提的就是预约制度。在英国，如果你想要得到服务一般都需要预约，比如银行、医疗中心、服务行业(清洁、修理)等领域，如果没有预约，即使当下没有
Read more →如何构思一篇CV？ l 将你所有的经历，以时间顺序（国外为倒叙）列成一个list，罗列所有的人生经历（本科申请则回顾到中学即可，研究生申请则回顾到本科即可），尽可能地丰富。在时间后标注时间和日期。List中应该包涵：教育经历、工作经历、所获得奖项、社会实践、技能专长等…… l 在每一项经历和荣誉后，都详细标注具体内容。例如在某个社会实践中主要做了哪些工作，担任了哪些角色，或是某个奖项的获奖比例等。 l 从list中筛选相关的经历，以最能够体现你的学习或学术能力为准。（特指学校申请，若是应聘外企则是以对口相关岗位需求
Read more →如果你成功申请到加拿大大学，恭喜你，你已经迈出了留学生涯的步，但是你并不是从此高枕无忧了，你需要考虑的是在加拿大留学如何避免被淘汰。要知道，加拿大大学每年至少有25%的淘汰率!下面一起来看看在加拿大留学如何避免被淘汰吧。 抓紧时间提高自身成绩是主要任务 你可能了解加拿大大学的淘汰标准，以及淘汰机制。就留学生而言，避免被淘汰的根本方法就是努力提高自己的成绩。特别是要保证平时的成绩不掉队，并且尽量将名次保持在中游偏上的位置，才能避免被淘汰。尤其是对于那些语言不好的同学来说，要抓紧时间进行“补课”。避免因为语言不
Read more →考试前：准备和练习（Prepare and Practice） 写好一篇论文需要整合很多材料，但是这些你当然不能在20~30分钟的考试时间内完成。所以在考试前，你应该： 预测试题(Anticipate test questions)。研究上次考试的问题。这个问题是涉及历史理论或当今时事？你必须需要比较或对比这些理论吗？你必须需要证明一个论点吗？想象你自己就是导师——如果你是导师，你会强调哪些内容？这门课程的重要思想有哪些？ 练习写作。你可以尝试去把你正在学习的每个理论都写一个总结(summary)，或者给你正在研究
Read more →书评通常评论作家最近写的作品。他们简要的叙述了作品的关键信息，简短的评价了它的优缺点 读者有时会混淆书评和读书报告，但是两者并不完全相同。读书报告主要描述作品里面发生了什么；他们重点说明了主要情节，主要人物和作品的中心思想。通常读书报告大约是是250到500字。如果你想写读书报告，请参阅OWL资源。 相比之下，书评经常是大学布置的作业，但他们也会在许多专业杂志、报纸、作品和学术期刊上出现。他们通常是500到750词，但可长可短。一书评简要的介绍了书的内容，让读者先睹为快，也会介绍评论家是否喜欢它，并详细的介绍了购买
Read more →提升英语口语小妙招 提高你的英语口语和英语发音技巧 我的第一个建议是不要太沉溺于试图模仿本土英语者的腔调。当你一开始学习钢琴时，你会努力使自己听起来像莫扎特吗？学好英语口语的第一条规则就是学会清晰准确地说话，记住你不只是和讲英语母语的人交谈：全球大约有3亿8000万以英语为母语的人，但有十亿人把英语作为第二语言，你计算下便知道，你还是很有机会和把英语当作第二语言的人交谈的。 尽量避免使用习语和俚语（我总是说学习它，但不使用它）。说“You’re barking up the wrong tree”这句英
Read more →本文有三个部分：思考你的结论；如何写作结论；避免常见的陷阱。 写文章的时候，我们应该把结论作为一个包装精美的礼品赠送给读者。好的结论把你的文章紧凑的联系到一起，使你的文章看上去像是被打磨过一样。你的结论应该简要总结你在文章里谈论过的观点。只要下一点点功夫在结尾上，你的文章就会比别人的要出彩的多。 第一部分思考你的结论-头脑风暴 1.考虑到“那又怎样？”（so what?）的问题。 生成结论的一种有效方法，就是假设你的读者就在你面前质问你提出的论点有什么意义。为什么你讨论的问题是重要的？考虑这些问题能够帮助你思考应该
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