从前有一个勤劳的学生特别爱学习,他很努力,也学会了如何正确地引用MLA和APA格式。 红日高照。 突然有一天一个艰难的任务降临了,有一个教授要求学生写一篇附说明的资料目录( Annotated Bibliography),学生听到后面色苍白。 她认为自己掌握了一切关于引用的知识,她不想写像附说明的资料目录这样可怕的作业。 她紧闭双眼,期待着她的教母能够魔法般的帮她完成附说明的资料目录的书写。 突然,她的教母出现了! “我会实现你的愿望。”教母说。“我不会为你写附说明的资料目录,但是我将教你如何写,使你能够在未来也拥
Read more →中国学生留学文书最大的问题到底是什么? 每年到了申请季,无论是留学(课程)中介机构,还是学生,都是最焦虑的时候, 最最焦虑的是留学文书的问题。我看过无数的留学文书,总结最大的问题如下: 1.不会讲故事。 很多人认为只有本科的申请文书才需要讲故事,实际要写好上硕士和博士的文书,你一样要会讲故事。因为只有故事才最有吸引力。 2.文书没有主线和逻辑。 现在留学中介做的文书和大部分学生的文书都是一开始说自己是谁,然后下面说自己学习成绩如何,课外活动如何,然后又说自己做了哪些研究,最后就是我要申请啥学校和专业。这种思路无论怎
Read more →提升英语口语小妙招 提高你的英语口语和英语发音技巧 我的第一个建议是不要太沉溺于试图模仿本土英语者的腔调。当你一开始学习钢琴时,你会努力使自己听起来像莫扎特吗?学好英语口语的第一条规则就是学会清晰准确地说话,记住你不只是和讲英语母语的人交谈:全球大约有3亿8000万以英语为母语的人,但有十亿人把英语作为第二语言,你计算下便知道,你还是很有机会和把英语当作第二语言的人交谈的。 尽量避免使用习语和俚语(我总是说学习它,但不使用它)。说“You’re barking up the wrong tree”这句英
Read more →有人说,一个语言,一个世界。 不知道大家会不会偶尔觉得,在中英文的世界里浸润了太久,甚是无趣。虽说有时候光两种语言学的就已经够呛了,但是还是忍不住想换个世界瞧瞧。 目前似乎国内学语言的环境改善了一些,对应试教育的批判使得语言教育开始滑向应用层面,但毕竟立足点还是倾向于考试和高分。二外尝试的人相对英语来说少了很多。而且说实话,像德法西这样的语言在世界范围内来看,属于很普及的语种,只是在中国仍被称作为小语种。 这点实际上误导了很多人,认为除了英语之外的语言广度不广,难度更大,实则没有多少用处。因此,这些原因所导致的结果
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