讨论作业（Discussion）的特点

请记住，每个教授和每个班级的讨论作业（Discussion）要求都会略有不同。在您发布您的作业之前，检查作业指南对您来说有多重要，我怎么强调都不为过。 在查看讨论指南时，请注意以下几点： • 您应该在讨论中发布多少次？ • 您的讨论作业（Discussion）是需要在一天内发布所有内容，还是需要在讨论期间分期（两天或更长时间）多次提交讨论作业（Discussion）？ • 您的讨论作业（Discussion）应该是多少字？ • 您需要包括引文吗？如果是这样，它们应该是 APA、MLA 还是其他格式？ 当然，除了我们在这里列出的那些之外，您的教授可能还有其他额外的要求，所以请记住——在您写作之前务必花时间认真阅读指南。

尽管简单地阅读别人写的东西并依葫芦画瓢写处类似的东西很简单很诱人，但请不要这样做。 以下是撰写实质性帖子的一些提示： • 在发布您的回复之前，请仔细查看指定的材料。这意味着在发布之前做一些笔记，甚至可能概述您的想法。 • 想想您被要求讨论些什么。您应该比较想法、解释概念、识别术语、争论观点还是以其他方式回答？ • 发表原创声明。换句话说，不要简单地重复阅读中的想法。相反，从课程信息中得出结论。确切地说，您如何做出原创陈述并得出结论？您应该包括哪些信息等等

DISCUSSION的简要写作步骤

＃1：了解您的作业要求

请记住，每个教授和每个班级的讨论作业（Discussion）要求都会略有不同。在您发布您的作业之前，检查作业指南对您来说有多重要，我怎么强调都不为过。

在查看讨论指南时，请注意以下几点：
• 您应该在讨论中发布多少次？
• 您的讨论作业（Discussion）是需要在一天内发布所有内容，还是需要在讨论期间分期（两天或更长时间）多次提交讨论作业（Discussion）？
• 您的讨论作业（Discussion）应该是多少字？
• 您需要包括引文吗？如果是这样，它们应该是 APA、MLA 还是其他格式？

当然，除了我们在这里列出的那些之外，您的教授可能还有其他额外的要求，所以请记住——在您写作之前务必花时间认真阅读指南。

＃2：写作之前需要您深思熟虑

尽管简单地阅读别人写的东西并依葫芦画瓢写处类似的东西很简单很诱人，但请不要这样做。

以下是撰写实质性帖子的一些提示：

• 在发布您的回复之前，请仔细查看指定的材料。这意味着在发布之前做一些笔记，甚至可能概述您的想法。
• 想想您被要求讨论些什么。您应该比较想法、解释概念、识别术语、争论观点还是以其他方式回答？
• 发表原创声明。换句话说，不要简单地重复阅读中的想法。相反，从课程信息中得出结论。确切地说，您如何做出原创陈述并得出结论？您应该包括哪些信息等等

#3：您需要提供一些证据来支撑您的观点

如果没有证据支持您的陈述，就不可能得出结论并撰写深思熟虑的帖子。您需要证据来帮助证明您的观点并证明您完全理解课程材料。

以下是在您的讨论帖子中包含证据的四个提示：

• 从有助于说明您观点的阅读材料中寻找关键引语。
• 寻找阅读材料中使用的例子，这些例子可能有助于展示你的思路。
• 考虑如何在课程阅读和你自己的生活之间建立联系。
• 如果要求允许，请进行一些额外的研究并引用其他资源来帮助开发您的讨论帖。
请记住，如果您使用来自课程阅读材料或其他来源的证据，那么通过适当的引文（例如 MLA 8 或 APA）来引用证据始终是一种明智的策略，具体的引用格式需要根据您的作业要求来决定。

＃4：仔细斟酌选择您的用词

以下是选择适当措辞的一些建议：

• 尽管讨论作业（Discussion）不是正式的论文，但有点学术性仍然很重要。虽然您可能会使用第一人称和第二人称，但您不应该像说话那样写作。 （学术性也意味着您应该使用正确的句子结构、拼写和标点符号，并改变你的句子结构。）
• 避免使用俚语、行话、文字俚语（包括表情符号）和亵渎。
• 写得简洁，尽可能使用具体的语言，不要为了听起来很聪明而使用大词。
• 包括一些阅读材料中的词汇。

＃5：有礼貌并且表示尊重

这是一个非常基本的提示，这并不意味着您不能不同意某人的观点。这意味着您应该用尊重礼貌的方式来表达您的不同意。

以下是要记住的两点：

• 真实的人正在参与讨论，因此请尊重他们的意见和想法。
• 即使你不同意或对某人写的内容有强烈的感觉，也不要愤怒地咆哮。对一个主题充满热情是可以的，但要与理性和逻辑争论，而不是情感。